L'Unesco publie deux nouveaux référentiels de compétences pour aider les systèmes éducatifs à intégrer l'intelligence artificielle (IA). Sont abordées les compétences à acquérir par les enseignants et les apprenants.
À Mayotte, plus de trois mois après le passage du cyclone Chido, organismes de formation et antennes de la Mission locale oscillent entre difficultés à poursuivre leur activité et perte…
C’est lors de son Comité national d’orientation et de suivi du 17 mars que l’Association de promotion du label APP (APapp) a officiellement lancé ses deux nouvelles certifications : "Facilitateur…
Investir dans des projets innovants pour la formation professionnelle est aujourd’hui perçu comme indispensable. Pourquoi et avec quelles retombées ? Une conférence du CCCA-BTP organisée récemment à Paris a précisé…
Alors que le Formacode, thesaurus de l’offre de formation et de certification créé par Centre Inffo en 1977, vient d’être mis à jour avec une quatorzième version, un webinaire de…
Invitées le 13 mars par l'Association pour l'accompagnement et le développement des compétences (AdevComp), deux entreprises ont témoigné de leur approche socialement responsable -et économiquement viable- des compétences.
La transition écologique va susciter d'importants besoins en formation mais, pour le moment, il n'y a ni offre ni demande, constate le Shift project dans un rapport publié récemment. Le…
Ces formats courts, ludiques et facilement accessibles, parviennent à séduire la jeune génération en quête de dispositifs d’apprentissage inédits et interactifs.
Prestigieux et élitiste, le master of business administration continue de fasciner les candidats à l’excellence managériale ainsi que ceux qui souhaitent lancer leur activité. Onéreux, ce diplôme que les écoles de commerce intègrent systématiquement dans…
Le marché de la formation cherche encore une réponse aux défis que posent les usages de l’Intelligence artificielle générative dans le monde du travail. Dans ce contexte, Certifopac déploie une…
