Accélérée par la crise sanitaire et les enjeux de transitions professionnelles, la transformation du marchéde la formation fait naître de nouveaux acteurs issus de l’EdTech. Après une période de forte…
L’envolée récente de l’apprentissage ne bénéficierait pas aux publics les moins qualifiés et les plus fragiles. Face à l’accusation, porteuse d’un risque de baisse des financements publics, les acteurs du secteur présentent leurs arguments…
La charte des formations multimodales élaborée par le Forum des acteurs de la formation digitale (Fffod) fournit les bases d’une harmonisation des pratiques administratives entre organismes de formation et financeurs.…
Sociologue du travail et des organisations chez Orange innovation, Anca Boboc interviendra sur l’usage de la réalité virtuelle dans l’apprentissage, lors de la journée « Rencontre de l’innovation – construire ensemble…
Au sein de l’Union européenne, les systèmes de formation sont divers mais tous gagneraient à offrir davantage de flexibilité aux salariés pour assurer le développement des compétences.
Depuis 2007, le programme FEEBAT finance et élabore des modules pédagogiques à l’intention des professionnels de la rénovation énergétique des bâtiments.
Le groupement d’intérêt public formation tout au long de la vie (GIP FTLV) de l’académie de Besançon développe des supports pédagogiques qui visent à rapprocher la théorie et la pratique.
Dans une chronique publiée dans le Journal du net, Jonathan Pinet, fondateur de la start-up Go Fenix, revient sur le phénomène des bootcamps tech qui proposent des formations de trois mois…
En Occitanie, une étude prospective vient d’être lancée pour évaluer l’impact de l’intelligence artificielle (IA) dans les industries culturelles et créatives. Un focus sur l’audiovisuel, les studios d’animation et le…
En 2023, la part des formations en présentiel est passée en dessous de celle des formations hybrides, a indiqué le baromètre ISTF. Et, le métier de digital learning manager vient…
