Les capacités de l’IA générative évoluent à toute vitesse et peuvent constituer un excellent outil pour les ingénieurs de formation. Encore faut-il se les approprier et éviter certains biais.
« La fonction ressources humaines au ministère de l’Éducation nationale », c’est l’intitulé d’un rapport public thématique publié par la Cour des comptes le 25 octobre 2024. Pour atteindre les trois objectifs de sa stratégie « RH…
La Délégation à la prospective du Sénat vient de publier un rapport thématique Intelligence artificielle et éducation dans le cadre de ses travaux sur l’IA et l’avenir du service public.…
Le colloque annuel du Synofdes organisé en partenariat avec la fédération nationale des unions régionales des organismes de formation s’est clos mardi 29 octobre sur un débat dédié à l’intelligence…
« Garantir l’adéquation parfaite entre l’offre de formation et les besoins du marché du travail », telle est l’ambition d’ID6-Diagoriente avec son projet Picma, lauréat de l’appel à manifestation d’intérêt Compétences…
Le recours à l’IA menace-t-il nos capacités cognitives ? Un philosophe et un mathématicien engagés en politique, Gaspard Koenig et Cédric Villani, en débattent à l’initiative de l’Institut Messine.
Spécialisé dans la formation et l’assistance technique pour l’industrie automobile, DAF Conseil a mis en place un dispositif efficace dans lequel la pratique précède la théorie.
Porté par le département du Loir-et-Cher avec l’appui de la région Centre-Val de Loire, la Fabrique numérique 41 vise à permettre aux personnes éloignées de l’emploi de se former, pendant…
Avec sa quatrième académie, le géant de l’informatique confirme sa stratégie de formation aux métiers recherchés dans le secteur des nouvelles technologies. Sa dernière initiative, à Noisy-le-Grand, vise à former…
Alors que l’ampleur des investissements dans le secteur de l’intelligence artificielle fait craindre l’éclatement d’une « bulle IA », deux études explorent les conditions d’un déploiement de l’IA à hauteur des attentes.…
