L'Unesco publie deux nouveaux référentiels de compétences pour aider les systèmes éducatifs à intégrer l'intelligence artificielle (IA). Sont abordées les compétences à acquérir par les enseignants et les apprenants.
À Mayotte, plus de trois mois après le passage du cyclone Chido, organismes de formation et antennes de la Mission locale oscillent entre difficultés à poursuivre leur activité et perte…
C’est lors de son Comité national d’orientation et de suivi du 17 mars que l’Association de promotion du label APP (APapp) a officiellement lancé ses deux nouvelles certifications : "Facilitateur…
Investir dans des projets innovants pour la formation professionnelle est aujourd’hui perçu comme indispensable. Pourquoi et avec quelles retombées ? Une conférence du CCCA-BTP organisée récemment à Paris a précisé…
Alors que le Formacode, thesaurus de l’offre de formation et de certification créé par Centre Inffo en 1977, vient d’être mis à jour avec une quatorzième version, un webinaire de…
On a tous été là : perdus dans un dédale d'algorithmes, fascinés par la magie de l'IA, sans vraiment comprendre ce qui se passait. "Badauderie", comme dirait Viollet-Le-Duc, un mot…
Invitées le 13 mars par l'Association pour l'accompagnement et le développement des compétences (AdevComp), deux entreprises ont témoigné de leur approche socialement responsable -et économiquement viable- des compétences.
La transition écologique va susciter d'importants besoins en formation mais, pour le moment, il n'y a ni offre ni demande, constate le Shift project dans un rapport publié récemment. Le…
Ces formats courts, ludiques et facilement accessibles, parviennent à séduire la jeune génération en quête de dispositifs d’apprentissage inédits et interactifs.
Prestigieux et élitiste, le master of business administration continue de fasciner les candidats à l’excellence managériale ainsi que ceux qui souhaitent lancer leur activité. Onéreux, ce diplôme que les écoles de commerce intègrent systématiquement dans…
