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L’Éducation nationale au défi de sa stratégie « RH 2026 »
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« La fonction ressources humaines au ministère de l’Éducation nationale », c’est l’intitulé d’un rapport public thématique publié par la Cour des comptes le 25 octobre 2024. Pour atteindre les trois objectifs de sa stratégie « RH 2026 » – renforcer l’attractivité des métiers, fidéliser les agents et améliorer la qualité du service rendu aux personnels –, le ministère est appelé à développer une gestion prévisionnelle des compétences.

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Par François Boltz – Le 12 novembre 2024.

À l’heure de la crise des vocations enseignantes, à l’origine de difficultés de recrutement, de remplacement et de fidélisation, la fonction ressources humaines du ministère de l’Éducation nationale, premier employeur de l’État, est cruciale. L’éducation représente le premier budget de l’État, composé à 93 % de rémunérations. Si la fonction RH joue un rôle de premier plan dans l’atteinte des objectifs du système éducatif, la Cour des comptes, dans un rapport public thématique récemment publié, juge que ses résultats apparaissent « mitigés ». « La gestion de masse, que le ministère assure globalement grâce à des procédures robustes, doit se conjuguer avec une approche plus…

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Source: https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/leducation-nationale-au-defi-de-sa-strategie-rh-2026

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