Séminaires ecommerce, date et agenda ateliers Google et Cibleweb

Inffo formation n° 1052 – Les Abilympics conjuguent différence et compétence

actualitenumerique

Abilympics ? Cette contraction d’abilities (capacités) et d’Olympics désigne une compétition internationale de métiers, à l’image des WorldSkills. Ces dernières sont réservées aux moins de 23 ans. Les premières le sont aux personnes en situation de handicap. La 10e édition des Abilympics s’est tenue en France, à Metz, du 23 au 25 mars 2023. Nous y étions ! Venus de 27 pays, les concurrents ont prouvé qu’une déficience motrice, sensorielle ou intellectuelle n’empêche aucunement d’exceller professionnellement. “La différence se fait par les compétences” : voici la devise des Abilympics.

Prise de poste la veille pour s’assurer que tout fonctionne, derniers calages avec leur coach, ultimes éventuelles questions aux juges sur les attendus et, enfin, épreuves. Les candidats aux Abilympics suivent un parcours dense. Et rappellent aux visiteurs que handicap et déploiement de compétences professionnelles ne sont pas incompatibles.

Des personnes handicapées qui peinent à trouver un emploi, mais des métiers qui demeurent en manque de vocations : connu, ce paradoxe reste néanmoins prégnant. Aux yeux de ses organisateurs, une compétition internationale qui voit s’affronter des candidats porteurs de handicaps pour démontrer leurs compétences peut contribuer à changer la donne.

Inffo formation n° 1052 – Les Abilympics conjuguent différence et compétence – paraîtra le 15 avril 2023

S’abonner ou se réabonner à Inffo formation
Boutique Centre Inffo et achats au numéro

Également dans ce numéro :

p. 2 – Christopher Sullivan élu président des Acteurs de la compétence

Christopher Sullivan a été élu président des Acteurs de la compétence par son conseil d’administration renouvelé, le 5 avril 2023. Directeur général d’ICDL France, spécialiste de la certification des compétences numériques, il succède à Pierre Courbebaisse, qui présidait depuis 2018 la Fédération de la formation professionnelle, devenue Acteurs de la compétence. Le président sortant dresse un bilan de ces années de grande transformation du secteur.

p. 8 – Infographie – Le baromètre des DRH 2023

Cette année, pointe le baromètre de la société de conseil WTW (Willis Towers Watson France), les DRH reviennent aux fondamentaux pour s’adapter à la volatilité de la situation économique, géopolitique, sociétale et environnementale. Ils se focalisent sur la “gestion de l’humain” sous toutes ses formes : développement des compétences, recrutement, engagement, attractivité, inclusion, etc. 108 DRH (19 % d’entreprises de plus de 10 000 salariés) ont été interrogés en décembre 2022 et janvier 2023.

p. 15 – Expertise – Reprise d’études : une façon d’affirmer ses choix professionnels

La reprise d’études dans les cinq premières années de la vie professionnelle concerne 15 % des non-bacheliers de la génération 2010 et 18 % des bacheliers et plus ! Chez ces derniers, reconvertir permet d’affermir “son identité sociale et professionnelle”, soutiennent les auteures de l’enquête “Reprendre des études : une affirmation de soi en tant qu’adulte”, paru dans Chemins vers l’emploi et la vie adulte : l’inégalité des possibles (Céreq Essentiels 04).

p. 16 – Savoir-agir – Former les patrons de TPE-PME

En 2022, afin d’accompagner la transformation numérique des petites entreprises, BPI France (la Banque publique d’investissement) a sélectionné une quarantaine d’OF pour en former les responsables. Un sport à part…

p. 17 – Jurisprudence – Employeur : planification d’une formation et obligation de sécurité

Une décision de la Cour de cassation en date du 25 janvier 2023 invite les employeurs à la plus grande vigilance dans la planification des actions de formation.

p. 23 – Acteurs – Opco Santé : les leçons des “Grands rendez-vous de l’alternance”

Dans le secteur privé de la santé, l’alternance se révèle un outil de recrutement, d’évolution de carrière ou de reconversion pertinent. Après un tour de France consacré à ce sujet, l’Opco Santé publie une synthèse des bonnes pratiques observées sur le terrain et avance des propositions pour développer cette modalité de formation.

p. 24 – L’entretien – Claude Hui, historien de l’Afdet : “L’enseignement technique a besoin de reconnaissance”

Historien de l’Afdet le temps d’un livre, ancien professeur puis proviseur dans l’enseignement technique, Claude Hui porte un regard aiguisé sur une filière trop longtemps décriée. Du haut de ses 84 ans, il continue de guetter les évolutions et plaide pour la pleine reconnaissance d’une filière qui répond à l’ambition française de réindustrialisation.

p. 26 – L’interview – Léna Leparoux, responsable pédagogie et développement éditorial chez Unow : “À nous de nous former pour exploiter tout le potentiel de ChatGPT !”

Les équipes de l’organisme de formation en ligne Unow ont récemment conduit un atelier innovation autour de ChatGPT. Il s’agissait de savoir si ce nouvel outil pouvait aider à bâtir une formation. Résultat : ChatGPT a délivré des scénarios de formation “bien ficelés”, pouvant servir de base créative. Mais il faut apprendre à dialoguer avec la machine. Car ce n’est pas un moteur de recherche, mais un agent conversationnel.

p. 28 – Reportage – Dans les Pays de la Loire, un salon pour s’orienter et recruter autrement

Recours au numérique, mixité des publics, focus par filières… le “Big Bang de l’emploi” organisé par le Conseil régional des Pays de la Loire entend renouveler les codes des salons dédiés à l’orientation et à l’emploi.

p. 30 – Portrait- Brigitte Bourguignon, une ex-ministre déléguée en charge de l’Autonomie à la présidence du CIDJ

Nouvelle présidente du Centre d’information et documentation jeunesse (CIDJ), Brigitte Bourguignon apporte sa passion du social, son expérience d’élue de terrain et de responsable politique. Défenseure d’une information de qualité, elle revendique au nom de l’association une histoire à défendre et un avenir à écrire.

Source: https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/inffo-formation/telecharger-inffo-formation/inffo-formation-n-1052

.

Quitter la version mobile